واقع مركز خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر المديرين والطلاب

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على واقع مركز خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كما هدف إلى التعرف على المعوقات التي تحد من تقديم المركز خدماته لذوي الاحتياجات الخاصة، والتوصل إلى تقديم مقترحات تسهم في تطويره وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري الإدارات بعمادة شؤون الطلاب، ومديري شؤون الطلاب بالكليات، وعددهم (24) مديراً، وجميع الطلاب والطالبات من ذوي الاحتياجات الخاصة بالجامعة، وعددهم (80) طالباً وطالبة، وقام الباحث بإعداد استبانة لقياس واقع المركز، والتعرف على المعوقات التي تحد من تقديم المركز خدماته، بالإضافة إلى تقديم مقترحات لتطوير المركز. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تكرارات استجابات أفراد عينة  الدراسة من مديري الإدارات لصالح الاستجابة (موافق بشدة)، - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تكرارات استجابات أفراد عينة الدراسة من مديري الإدارات لصالح الاستجابة (موافق بشدة)، عدم وجود أخصائيين لمتابعة الطلاب والطالبات من ذوي الاحتياجات الخاصة. وجود فروق ذات دلالة إحصائية  بين تكرارات استجابات أفراد عينة الدراسة من مديري الإدارات لصالح الاستجابة (موافق بشدة)، وذلك على أغلب عبارات محور المقترحات التي تسهم في تطوير مركز خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وتوصي الدراسة : بتصميم مقرٍّ مناسب يتوسط كليات الجامعة، مع مراعاة سهولة الوصول للمقر، مع توافر الخدمات المساندة مثل: مواقف السيارات، واللوحات الإرشادية، وأماكن الانتظار، وتزويد مركز خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة، بمشرفين متخصصين في جميع الإعاقات مثل: السمعية، والبصرية، والجسدية؛ وذلك لتقديم الرعاية اللازمة لهذه الفئة بشكل مناسب، بالإضافة إلى عقد دورات تثقيفية وتوعوية لمنسوبي الجامعة ومنسوباتها بطبيعة الطلاب والطالبات من ذوي الاحتياجات الخاصة، وكيفية التواصل معهم.