التلقّي الأدبي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لرواية مغامرات هاكلبري فن للروائي الأمريكي مارك توين

الملخص

تناولت رواية  مغامرات هاكلبري فن لمارك توين موضوعي العبودية و التمييز العنصري بشكل رئيسي. إلاّ أن الطالبات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تجاهلن هاذين الموضوعين, و عوضاً عن ذلك انصب اهتمامهن على الانحلال الأخلاقي في شخصيات معينة و بالتحديد في شخصية باب فن. تلقّي طالبات جامعة الإمام للنص يختلف اختلافاً جذرياً عن تلقي أقرانهم الغربيين الذين كانت ردة فعلهم مستهجنة و مستنكرة بسبب تصوير الكاتب للرجل الأسود كشخص وضيع. هذه الدراسة تستقصي الأسباب الكامنة وراء تجاهل الطالبات السعوديات للقضايا الاجتماعية والتاريخية في الرواية و التي أدت إلى حظرها في معظم المدارس في الغرب. أُنجزت هذه الدراسة عبر تطبيق نظرية التلقي التي ظهرت على يد المنظّر الألماني هانز روبرت جوس وهي شكل من أشكال نقد ردة فعل القارئ. كما تم تطبيق فلسفات الناقدة الأدبية لويس روزنبلات التي قدمتها في كتابها الكلاسيكي الذي نال استحساناً كبيراً  الأدب عمـــلية استكشاف. تثبت نظريات روزنبلات الفريدة فعالية طرقها في التعامل مع النص الأدبي بوجه عام و طلاب الأدب الإنجليزي بشكل خاص.